Item 275

Diagnostic et conduite à tenir devant une splénomégalie

La splénomégalie est un symptôme rarement isolé qui s’intègre en général dans un syndrome clinico-biologique permettant d’orienter le diagnostic. La présence d’une splénomégalie est affirmée essentiellement par l’examen clinique, qui demande une technique sémiologique précise ; toute rate palpable est considérée comme…
Item 177

Pourquoi le bon usage est-il particulièrement important pour la classe thérapeutique des anti-infectieux ?

Tous les médicaments doivent être utilisés à bon escient, et leur « bon usage » est un objectif prioritaire de l’enseignement de la médecine, qui sera scrupuleusement vérifié lors de votre évaluation à l’occasion des épreuves classantes nationales (ECN), même si le détail des posologies n’est que rarement exigé. La…
Item 275

Splénomégalie - Partie : adulte

objectifConnaître les principales hypothèses diagnostiques devant une splénomégalie et les examens complémentaires les plus pertinents.
Item 317

Syndromes myéloprolifératifs

objectifsDéfinir les éléments cliniques et de diagnostic d’une maladie de Vaquez, d’une thrombocytémie primitive, d’une leucémie myéloïde chronique.
Item 177

Prescription et surveillance des anti-infectieux chez l’adulte et l’enfant (voir item 330) - Partie 1 : Antibiotiques

objectifs Prescrire et surveiller un traitement anti-infectieux. Partie : Antibiotiques Évaluer la pertinence d’une prescription d’antibiotiques. Exposer les enjeux d’une utilisation des antibiotiques non conforme aux recommandations de bonne pratique clinique. Préciser les critères de choix d’une antibiothérapie probabiliste…
Item 213

Anémie chez l’adulte et l’enfant - Partie 2. Anémie de l’enfant : orientation diagnostique

objectifsConnaÎtre les principales hypothèses diagnostiques et les examens complémentaires pertinents.Apprécier la gravité d’une anémie. ConnaÎtre les urgences liées à l’anémie et les signes de gravité (terrain, rapidité d’installation et profondeur).