objectifs Chez un sujet se plaignant de palpitations, argumenter les principales hypothèses diagnostiques et justifier les examens complémentaires pertinents.

objectifs Évaluer l’impact de l’éducation thérapeutique sur le succès du traitement. Expliquer les facteurs améliorant l’observance médicamenteuse et non médicamenteuse lors de la prescription initiale et de la surveillance. Planifier un projet pédagogique individualisé pour un porteur de maladie chronique avec ou sans comorbidités…

objectifs Argumenter les principales hypothèses diagnostiques et justifier les examens complémentaires pertinents. Argumenter l’attitude thérapeutique dans les anémies carentielles et planifier leur suivi.

L’anémie recouvre un ensemble de situations pathologiques diverses qui concourent à une baisse de l’hémoglobine en dessous de seuils qui sont variables selon l’âge et le sexe. Le bilan étiologique est primordial et est orienté par les caractéristiques de l’anémie. Ainsi une anémie microcytaire doit faire rechercher une inflammation…

objectifs Expliquer l’épidémiologie, les principales causes et l’histoire naturelle de l’hypertension artérielle de l’adulte. Réaliser le bilan initial d’une hypertension artérielle de l’adulte. Argumenter l’attitude thérapeutique et planifier le suivi du patient (voir item 326). Décrire les principes de la prise en charge au long…

Les résultats des principales études disponibles conduisent à la conclusion qu’un dépistage organisé du cancer de la prostate, fondé sur l’utilisation systématique du PSA chez tous les sujets, simplement à partir d’un certain âge, est peu susceptible de produire un impact significatif sur la mortalité spécifique liée au cancer de la…