Le lupus systémique est une maladie chronique dont la présentation clinique est hétérogène, caractérisée par la production d’auto-anticorps dirigés contre des antigènes nucléaires. Son apparition résulte de l’exposition à un environnement favorisant et d’événements immunologiques aléatoires (stochastiques) sur un terrain génétique…

Dès sa naissance, le nourrisson est en interaction avec son environnement, véritable système de communication en mouvement où l’enfant et son partenaire pourvoyeur de soins répondent aux messages l’un de l’autre. Cette boucle interactive, définie par le terme de biofeedback social, se déroule en quelques secondes et se répète…

Le développement cérébral résulte de la mise en oeuvre de programmes génétiques successifs aux différentes étapes ontogénétiques : la production des neurones (le nombre total de neurones d’un cerveau humain mature est estimé à 100 milliards) ; leur migration des zones prolifératives vers le futur cortex ; la mort programmée,…

Le développement psychosomatique et neurologique de l’enfant suit une trajectoire non linéaire dont l’orientation initiale, définie par l’installation du lien mère-enfant et parents-enfant dès la naissance, est suivie de nombreux virages liés à l’environnement, bénéfiques (virages positifs ou résilients) ou néfastes (virages…

La découverte des premiers traitements antidépresseurs date des années 1950. Les propriétés des deux premières classes de traitements antidépresseurs, les inhibiteurs de la mono-amine oxydase (IMAO) et les tricycliques, furent découvertes par sérendipité. L’iproniazide, alors utilisé comme antituberculeux, avait pour « effet…

 Les plaquettes, anucléées, sont les plus petits éléments figurés du sang. Leur rôle principal consiste à arrêter ou à prévenir les saignements, mais elles sont également impliquées dans d’autres fonctions comme l’immunité, l’inflammation ou la progression tumorale. L’essor des biotechnologies et les connaissances acquises sur…