Détecter les troubles des apprentissages
Publié le 28 Janvier 2020 || La Revue du Praticien Médecine Générale || 34(1034):66-8
Les difficultés d’apprentissage sont un motif de consultation de plus en plus fréquent en médecine générale. Si la plupart de ces difficultés peuvent être expliquées par un stress de performance ou un simple retard des acquisitions scolaires, d’autres relèvent de troubles neurocognitifs spécifiques et structurels interférant…